(是說我還不清楚成績，所以這評分部分客觀什麼的我不敢說。
首發在貓空行館，所以斷航很嚴重(默
上課時間：991 三78
上課方式：多為老師ppt教學，另外也有小組上台報告教學
考試方式：
沒有期中，期末考全都是問答題(有考名詞解釋)，
考的東西除了老師的指定閱讀外，老師ppt後面的Q&A是必考，
另外也會考些小組報告的東西，所以一定要去複習別組報告內容，
最後一次上課時老師會大概來個抓重點這樣，
告訴你哪些很重要一定要搞懂/記住。
給分：
小組報告30%(全體學生互評、小組互評&老師自評)
期末30%
平時成績20%(上課、指定閱讀抽問、重大經濟新聞提供及票選&作業)
網路議題留言20%(學生互評&老師自評)
(老師好像是每學期都會問一次同學想要怎麼配分的樣子。
心得：
這是門你認真學就可以學到東西的課，主要都是和經濟有關。
基本上每次上課如果認真聽的話，一定會把筆記抄很滿，
學期末複習的時候那些筆記就很用了。
老師不會點名，但她會用抽人回答的方式來代替點名，
基本上她會特地叫那些前幾堂都沒出現的人來問問題。
另外期中的時候會發一封信給那些有危險的學生要他們自己注意。
小組報告的部分，她第一次上課就會說要分組，
要我們自己上去看說要選哪個議題來報告(她會預先準備好題目讓學生選)
如果沒選的話就會由助教去排，不能修改。
所以在退選棄修後，可能會出現有的小組五個人聲勢浩大，
有的很催悲的只有小貓兩三隻，
這時候再遇見不負責任的組員的話就真的是杯具了(掩面(←經驗談
老師要求報告內容絕對不能亂找網路資料塞，
盡量都找智庫的會比較好，書也可以，
不然老師可能在台下聽一聽就跟你反應說那資料不正確什麼的、會很尷尬。
老師還會要求說要多種表現方式(所謂的"創意")，
盡量不要念著ppt報告會比較好，
像這學期幾乎每一組都有小劇場表演，
後期報告的還會來個Q&A抽考台下同學。
另外上她的課就一定會很常跑數位學習網，因為要發新聞、網路議題、作業。
新聞要找的就是歐洲財經新聞，網路議題的話她會特別給一段時間去完成，
截止前還會再公告一次、上課也會特別提醒。
我們這學期的唯一一個作業是影片心得，大家得自己撥出時間去看電影這樣
(我們看的是《再見、列寧》
至於指定閱讀的部分要不要買這點我覺得都可以，
書有三本，印象中那時候班代向有買書的人收900多的樣子(←不確定
沒有買的話可以去綜圖借，老師會把它們登記成指定參考書。
如果沒買書的話就一定要做筆記，不然期末時就會很驚悚，
因為考題會從裡面出，又不可能給它全部重看，所以……
乖乖作筆記/畫重點吧！(強烈建議
老師是個好人，也是個教學認真的人，
雖然上課時會一直提問要學生回答這點很麻煩(要一直翻以前筆記
但不可否認上過課後對於經濟這方面多多少少會有了些認知，
然後看新聞影片什麼的時候，
想的東西也會比較多，不再只是看表面這樣。
這是門不錯的課，不過當通識來說也許會有點小吃力，
尤其是到後期你會為了分數而奮鬥、不斷地找新聞回答題目這樣。
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